| Curso | Asignatura | Fecha | Contenido |
| 1° A | |||
| Lenguaje | 12 de abril | Lectura y comprensión de leyendas, cuentos folclóricos y de autor, y textos no literarios. Escritura de artículos sobre lo aprendido. Conversaciones guiadas | |
| Matemática | 20 de abril | Dictado de números | |
| 27 de abril | Evaluación contenidos primeros básicos (dictado de números, secuencia numéricas, conceptos mayor y menor* ordenar números*, concepto de decena*representar de manera pictórica) | ||
| Historia | 26 de abril | Días de la semana y meses del año, actividades cotidianas, identidad nacional, convivencias positivas. | |
| Ciencias | |||
| Inglés | 19 de abril | Trabajo en clases, identificar imagen y sonido | |
| 1° B | |||
| Lenguaje | 11 de abril | Lectura y comprensión de leyendas, cuentos folclóricos y de autor, y textos no literarios. Escritura de artículos sobre lo aprendido. Conversaciones guiadas | |
| Matemática | 20 de abril | Dictado de números | |
| 27 de abril | Evaluación contenidos primeros básicos (dictado de números, secuencia numéricas, conceptos mayor y menor* ordenar números*, concepto de decena*representar de manera pictórica) | ||
| Historia | 25 de abril | Días de la semana y meses del año, actividades cotidianas, identidad nacional, convivencias positivas. | |
| Ciencias | |||
| Inglés | 20 de abril | Trabajo en clases, identificar imagen y sonido | |
| 2° A | |||
| Lenguaje | 27 de abril | Lectura complementaria | |
| Matemática | 20 de abril | Dictado y escritura de números | |
| 27 de abril | Evaluación de contenidos 2 básico( escritura de números, decenas, unidades, familia de números, secuencias, resolución de problemas simples (adición y sustracción) | ||
| Historia | 10 de abril | Creación de planos | |
| Ciencias | 17 de abril | Sistema oseo, función de órganos vitales | |
| Inglés | 28 de abril | Posesión y cantidades hasta el 20, objetos de la sala y casa, saludos y presentación, emociones | |
| 2° B | |||
| Lenguaje | 27 de abril | Lectura complementaria. | |
| Matemática | 20 de abril | Dictado y escritura de números | |
| 27 de abril | Evaluación de contenidos 2 básico( escritura de números, decenas, unidades, familia de números,secuencias, resolución de problemas simples (adición y sustracción) | ||
| Historia | 12 de abril | Creación de planos | |
| Ciencias | 17 de abril | Sistema oseo, función de órganos vitales | |
| Inglés | 28 de abril | Posesión y cantidades hasta el 20, objetos de la sala y casa, saludos y presentación, emociones | |
| 3° A | |||
| Lenguaje | 24 de abril | Comprensión de lectura | |
| Matemática | 17 de abril | Lectura de números hasta el 1000, comparan y ordenan, calculo mental | |
| Historia | |||
| Ciencias | 20 de abril | Reconocen la trayectoria de la luz y su separación.
Los sonidos y su clasificación. |
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| Inglés | 21 de abril | Reconocen números hasta el treinta y los asocian a la cantidad que representan.
Identifican vestimentas de acuerdo a descripciones dadas, como colores o nombres de prendas de vestir. |
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| 3° B | |||
| Lenguaje | 24 de abril | Comprensión de lectura. | |
| Matemática | 17 de abril | Lectura de números hasta el 1000, comparan y ordenan, calculo mental | |
| Historia | |||
| Ciencias | 18 de abril | -Reconocen la trayectoria de la luz y su separación.
– los sonidos y su clasificación |
|
| Inglés | 18 de abril | Reconocen números hasta el treinta y los asocian a la cantidad que representan.
Identifican vestimentas de acuerdo a descripciones dadas, como colores o nombres de prendas de vestir. |
|
| 4° A | |||
| Lenguaje | 28 de abril | Lectura complementaria | |
| Matemática | 20 de abril | Adición y sustracción , cálculo mental de números hasta el 10.000 | |
| Historia | 27 de abril | Exponen sobre los derechos y deberes de los niños | |
| Ciencias | 26 de abril | Estados de la materia, fuerza, el peso | |
| Inglés | 28 de abril | Question words, climas, estaciones del año | |
| 4° B | |||
| Lenguaje | 28 de abril | Lectura complementaria | |
| Matemática | 20 de abril | Adición y sustracción , cálculo mental de números hasta el 10.000 | |
| Historia | 27 de abril | Exponen sobre los derechos y deberes de los niños | |
| Ciencias | 24 de abril | Estados de la materia, fuerza, el peso | |
| Inglés | 24 de abril | Question words, climas, estaciones del año | |
| 5° A | |||
| Lenguaje | Fecha de evaluación pendiente | ||
| Matemática | 25 de abril | Recta numérica, orden y comparación, aproximación, adición y sustracción | |
| Historia | 28 de abril | Recursos naturales | |
| Ciencias | 18 de abril | Ciclo del agua | |
| 5° B | |||
| Lenguaje | Fecha de evaluación pendiente | ||
| Matemática | 25 de abril | -Recta numérica, orden y comparación, aproximación, adición y sustracción | |
| Historia | 28 de abril | Recursos naturales | |
| Ciencias | 21 de abril | Ciclo el agua | |
| 6° A | |||
| Lenguaje | Fecha de evaluación pendiente | ||
| Matemática | 28 de abril | División y multiplicación de números decimales, resolución de problemas | |
| Historia | 25 de abril | Derecho constitucional | |
| Ciencias | 24 de abril | Capas de la tierra, fuentes de recursos de la litosfera, tipos de suelos | |
| 7° A | |||
| Lenguaje | 20 de abril | Analizan textos, reconocen los personales y el narrador. | |
| Matemática | |||
| Historia | 17 de abril | Los sedentarismos, surgimiento de la agricultura, etapas de la evolución humana. | |
| Ciencias | 27 de abril | Ley de gases | |
| Artes | 17 de abril | Informe entorno | |
| Inglés | 21 de abril | There is/There are con adverbios de cantidad con mediana complejidad | |
| Tecnología | 20 de abril | Carrera solar | |
| 8° A | |||
| Lenguaje | 18 de abril | Comprensión de lectura. | |
| Matemática | 28 de abril | Números enteros. Completación de tablas | |
| Historia | 13 de abril | Humanismo y renacentismo. | |
| Ciencias | |||
| Artes | 19 de abril | Serie croquis | |
| Tecnología | 17 de abril | Informe petróleo | |
| Inglés | 24 de abril | Expresión de cantidad | |
| I° A | |||
| Lenguaje | 17 de abril | Comprensión de textos, según su propósito. | |
| Matemática | 24 de abril | Números enteros. Paréntesis, operatorias | |
| Historia | 18 de abril | I guerra mundial | |
| Inglés | 17 de abril | Adverbios de frecuencia | |
| Artes | 21 de abril | Avance pintura | |
| Tecnología | 19 de abril | Mapa entorno | |
| Biología | |||
| Física | |||
| Química | |||
| II° A | |||
| Lenguaje | 20 de abril | Analizan e interpretan novelas y textos narrativos. | |
| Matemática | 28 de abril | Potencias. Números racionales e irracionales | |
| Historia | 17 de abril | Pueblos originarios/periodo colonial | |
| Ciencias | |||
| Artes | 21 de abril | Avance pintura | |
| Tecnología | 21 de abril | Logotipo | |
| Inglés | 27 de abril | Textos informativo | |
| III° A | |||
| Lenguaje | 25 de abril | Argumentación | |
| Matemática | 24 de abril | Ecuación de segundo grado. Factorización, fórmula general | |
| Historia | 26 de abril | Crisis política y económica del presidencialismo, rol del estado en la economía. | |
| Ciencias | |||
| Artes | 17 de abril | Avance pintura | |
| Inglés | 25 de abril | Textos descriptivos breves. | |
| III° B | |||
| Lenguaje | 24 de abril | Argumentación | |
| Matemática | 24 de abril | Ecuación de segundo grado, factorización. | |
| Historia | 20 de abril | Parlamentarismo | |
| Ciencias | |||
| Artes | 17 de abril | Avance de pintura | |
| Algebra | |||
| Inglés | 25 de abril | Textos descriptivos breves | |
| IV° A | |||
| Lenguaje | 21 de abril | Analizan e interpretan textos literarios | |
| Matemática | 24 de abril | Conjunto y desigualdades | |
| Historia | 21 de abril | Bases de la institucionalidad chilena | |
| Artes | 18 de abril | Avance de pintura | |
| Audiovisual | 17 de abril | Proceso de revelado y ampliación | |
| IV° B | |||
| Lenguaje | 21 de abril | Analizan e interpretan textos literarios | |
| Matemática | 24 de abril | Conjunto y desigualdades | |
| Historia | 21 de abril | Bases de la institucionalidad Chilena | |
| Artes | 18 de abril | Avance de pintura | |
| Audiovisual | 17 de Abril | Proceso de revelado y ampliación fotográfica (teórico) y el fotoshop | |